ژ) راهبرد شکل گرایی و القای پدیده‌های جدید:

در این رویکرد توجه تنها بر شکل و ترکیب بندی ظاهری و ایجاد ترکیبی شکل گرایانه با تأکید بر زیبایی ها و جذابیت های بصری بوده و توجه کمتری بر انتقال معانی، تعامل با مخاطبان و اطلاع رسانی صورت می پذیرد.

س) راهبرد برانگیختن احساسات:

در این راهبرد به جای تکیه بر جذابیتهای منطقی و برتری های حقیقی محصول، خدمات یا فردی خاص، سعی در برانگیختن احساسات مخاطبان جهت تحریک آن ها به خرید محصول و استفاده از خدمات می شود.

ش) راهبرد ایجاد حس نشاط و طنز:

استفاده از بیان نوشتاری مفرح و طنزگونه در مقایسه با پیام های جدی و غیرصمیمی، در ایجاد تمایل به مخاطبان اثربخش تر به نظر می‌رسند.

ص) راهبرد ایجاد احساس ترس:

با بهره گرفتن از راهبرد ترس می توان در مخاطبان حسی از نگرانی و بر هم ریختگی عصبی را به وجود آورد و از آن جهت که در چنین شرایطی افراد قادر به تصمیم گیری صحیح و منطقی نبوده و به دنبال راه گریزی فوری می‌باشند، ایشان را وادار به عکس العملی در راستای اهداف خویش نمود.

ض) راهبرد رواج فرهنگ بومی:

در راستای تاثیرگذاری بر مخاطبان می توان نقشهایی را به کار برد تا با ارتباط فرهنگی ریشه دار و کهن با افراد، منجر به تاثیرگذاری بیشتر شود.

ط) راهبرد معرفی شخصیت تبلیغاتی:

به عنوان راهبردی دیگر، می توان نقش های جدیدی خلق و ترویج نمود و به عنوان نشانی از محصول یا خدمات مورد نظر در تمام اعلان ها و تبلیغات مداوم و مستمر به کار برد.

ظ) راهبرد جذابیت رنگی برای بیانی سریع و صریح:

رنگ به عنوان یک محرک تاثیرگذار بر حواس عمل می کند از این رو شناخت و ادراک صحیح طراح گرافیک از این مفاهیم نمادین، ویژگی ها، واکنش ها، تداعی ها و شناخت رموز و اسرار نهفته در رنگ‌ها، امکان به کارگیری صحیح و مؤثر رنگ را در راستای اهداف تبلیغاتی فراهم می آورد(رهبرنیا، ۱۳۸۶).

در حال حاضر طراحان برای جلب نظر مخاطبان باید در تبلیغات به عواملی از قبیل روانشناسی، جامعه شناسی، برآورد منطقی و یافتن استراتژی های صحیح و مفید توجه داشته باشند تا در رقابتها به موفقیت دست یابند. همچنین در این زمینه باید فرایند ارزیابی مخاطبان نیز صورت گیرد که شامل طبقه بندی آن ها از نظر جنس، ‌گروه‌های سنی، وضعیت اجتماعی و اقتصادی و سیاسی، تمایلات، نیازها، سطح آموزش، اشتغال، درآمد و موقعیت آن ها نسبت به پیام به عنوان مخالف یا طرفدار و مخاطب فعال یا غیرفعال است(Rahbarnia et al,2008).

۲-۱-۱۲- نقش تبلیغات در توسعه بازار

اهداف بازاریابی و بازرگانی عمدتاً” در مواردی چون افزایش فروش، افزایش سود، افزایش سهم بازار، ایجاد شهرت و اعتبار و بعضا” دستیابی به انحصار و تسخیر کامل بازار است. بنگاه های تولیدی و بازرگانی در تعقیب وصول و حصول به اهداف خود می بایست استراتژی های مناسب در جهت رسیدن به آن ها را شناسایی و به کار بندند. به عبارت ساده تر استراتژی های بازار یابی راه های رسیدن به اهداف

1. 1. -Kolmogrov-Smirnov ↑

1. 1. – Carpet ↑

1. 1. – Product’s Position ↑

1. 1. – Market ↑

1. 1. – Development ↑

1. 1. – Market Development ↑

1. 1. ۱ -Pazyryk ↑

1. 1. – David Stronach ↑

1. 1. – John Hansman ↑

1. 1. – Samuel Adams ↑

فرمول و برای محاسبه ضریب همبستگی از استفاده شده است.

فصل چهارم

نتایج آماری

در این تحقیق ۱۹۶ نفر از آزمودنی‌ها از نظر جنس ، میزان تحصیلات ،‌مقطع تدریس مورد بررسی قرار می‌گیرند.

جدول شماره ۱ فراوانی و درصد آزمودنی‌ها بر اساس تحصیلات

جنسیت شاخص‌های آماری فراوانی

درصد

زن ۱۱۱ ۶/۵۶ مرد ۸۵ ۴۰/۴۳

بر اساس جدول فوق ۱۱۱ نفر آزمودنی‌ها زن و ۸۵ نفر از آن ها مرد می‌باشند و کل آزمودنی‌ها ۱۹۶ نفر می‌باشند . زنها ۶/۵۶ درصد و مردها ۴/۴۳ درصد این افراد را تشکیل می‌دهند.

جدول شماره ۲ فراوانی و درصد آزمودنی‌ها بر اساس مقطع تدریس

مقطع تدریس شاخص‌های آماری فراوانی

درصد

ابتدایی ۳۰ ۳۰/۱۵ راهنمایی ۵۷ ۰۸/۲۹ دبیرستان ۴۰ ۴۰/۲۰ هنرستان ۲۹ ۷۹/۲۹ پیش دانشگاهی ۴۰ ۴۰/۲۰ جمع ۱۹۶

بر اساس جدول شماره ۲، ۳۰/۱۵ درصد از آزمودنی‌ها در مقطع ابتدایی ۰۸/۲۹ در مقطع راهنمایی و ۴۰/۲۰ در مقطع دبیرستان و ۷۹/۱۴ درصد در هنرستان و ۴۰/۲۰ در مقطع پیش دانشگاهی هستند.

جدول شماره ۳ ، فراوانی و درصد آزمودنی‌ها بر اساس تحصیلات

تحصیلات شاخص‌های آماری فراوانی درصد دیپلم ۹۰ ۹۱/۴۵ فوق دیپلم ۴۲ ۴۲/۲۱ لیسانس ۳۲ ۳۲/۱۶ فوق لیسانس ۲۸ ۲۸/۱۴ دکترا( دانشجو) ۴ ۰۴/۲

بر اساس جدول فوق ۹/۴۵ درصد آزمودنی‌ها تحصیلات دیپلم ۴۲/۲۱ درصد فوق دپیلم ۳/۱۶ درصد لیسانس ۲۸/۱۴ فوق لیسانس و ۰۴/۲ درصد دانشجوی دکترا هستند . یعنی بر اساس داده های فوق ‌به این نتیجه می‌رسیم که بیشتر افراد با تحصیلات بالا تمایل چندانی ‌به این شغل ندارند . ‌بنابرین‏ افراد تحصیل کرده کمتر راغب ورود ‌به این شغل هستند.

جدول شمراه ۴ ، یافته های عوامل مؤثر در ایجاد انگیزه در شغل

عوامل مؤثر در ایجاد انگیزه در شغل فراوانی درصد تشویق مادی ۱۸ پیشرفت شغلی ۳۹ استقلال در عمل درصد ۳/۱۶ سناخته شدن ۲/۹ ۱/۷ داشتن ارج و قرب اجتماعی ۹/۱۹ ۹/۴۵ بدون پاسخ ۳ ۰/۱

جمع

۱۹۶

بر اساس داده های جدول فوق ۲/۹ درصد آزمودنی‌ها اعتقاد به عامل تشویق مادی و ۹/۱۹ درصد اعتقاد به پیشرفت شغلی ،‌۳/۱۶ اعتقاد به استقلال در عمل ،‌۱/۷ درصد اعتقاد به شناخته شدن ، ۹/۴۵ درصد اعتقاد به داشتن ارج و قرب اجتماعی دادند و ۵/۱ درصد هم پاسخی ‌به این سوال نداده اند .

جدول شماره ۵ یافته های رابطه داشتن انگیزه و رضایت شغلی با بهره گرفتن از راه کارهای نوین بر اساس میانگین و انحراف استاندارد .

شاخص آماری نمونه میانگین انحراف استاندارد انگیزه و رضایت شغلی ۱۹۶ ۴۹/۴۶ ۸۹/۱۰ استفاده از کارهای نوین ۱۹۶ ۵۵/۸ ۸۱/۲

جدول شماره ۶ ، همبستگی سن رضایت شغلی و استفاده از راه کارهای نوین

Y X شاخص‌ها ۶۹/۴۶ ۱ X ۱ ۶۹/۴۶ Y

۶۹/۶۴=R

۱۹۴=۲-۱۹۶=dt

بر اساس داده های جدول چون بین رضایت شغلی و استفاده از راه کارهای نوین آن ها ضریب همبستگی برابر یا تقریباً ۶۵ درصد می‌باشد ‌بنابرین‏ به طور معنا دار بین رضایت شغلی و استفاده از راه کارهای نوین همبستگی بالا است.

جدول شماره ۷ آزمون t مستقل بین زنان و مردان در عامل رضایت شغلی

جنسیت شاخص‌های آماری تعداد میانگین انحراف استاندارد زن ۱۱۱ ۷۷۴۸/۴۸ ۴۵۲/۱۰ مرد ۸۵ ۵۱۱۷۶/۴۳ ۷۹۶/۱۰

۴۴/۳=t

۱۹۴=۲/۱۹۶=dt

چون t محاسبه شده بین آزمودنیهای زن و مرد در عامل رضایت شغلی بر اساس نتایج به دست آمده (۴۴/۳=t ) و با درجه آزادی برابر (۱۹۴=dt) می‌باشد . از t جدول که برابر (۹۶/۱=t) در سطح اطمینان ۹۵ درصد بیشتر است . ‌بنابرین‏ آزمودنیهای زن و مرد در رضایت شغلی تفاوت معنادار ، دارند و با توجه میانگین زنان که برابر (۵۲/۴۳=x ) می‌باشد. ‌بنابرین‏ زنان رضایت شغلی بیشتری از مردان دارند.

جدول شماره ۸ آزمون T مستقل بین زنان و مردان در عامل استفاده از راه کارهای نوین

جنسیت شاخص‌های آماری تعداد میانگین انحراف استاندارد زن ۱۱۱ ۸۹۱۹/۸ ۷۱۵/۲ مرد ۸۵ ۰۴۷۱/۸ ۸۸۲/۲

۱۰/۲=T

۱۹۴=df

در جدول بالا نتایج آزمون t مستقل بین آزمودنیهای زن و مرد در عامل استفاده از راه کارهای نوین آورده شده است بر اساس نتایج بدشت آمده در درجه آزادی ۱۹۴ و سطح ۹۵% مقدار (۱۰/۲)t به دست آمده از مقدار t جدول (۹۶/۱=t) بزرگتر است ‌بنابرین‏ بین زنان و مردان دو عامل استفاده از راه کارهای نوین تفاوت معناداری وجود دارد. با توجه به میانگین استفاده از راه کارهای نوین زنان (۸۹/۸=x?) نسبت به مردان (۰۴/۸=x? ) بیشتر است.

بررسی فرضیه‌ها:‌

به طور کلی در ارتباط با فرضیه اول که عبارت است از :‌

رضایت شغلی موجب افزایش استفاده از راه کارهای نوین می‌گردد. بر اساس داده های پژوهش شده چون رضایت شغلی معلمان و مدیران و استفاده از راه کارهای نوین آن ها ضریب همبستگی برابر ۶۹/۶۴ یا تقریباً ۹۵ درصد می‌باشد .‌بنابرین‏ به طور معنا دار بین رضایت شغلی و استفاده از راه کارهای نوین همبستگی بالا است.

پس فرض صفر که تفاوت بین رضایت شغلی و استفاده از راه کارهای نوین معمان و مدیران قائل نمی‌شود رد می‌گردد.

فرضیه دوم :‌

میزان رضایت شغلی در معلمان و مدیران بر اساس جنسیت متفاوت است.

بر اساس نتایج پژوهش چون t مستقل محاسبه شده بین مرد و زن برابر (۴۴/۳=t) و با درجه آزادی برابر (۱۹۴=t) می‌باشد از t جدول که برابر (۱۹۶=t) در سطح اطمینان ۹۵ دصد بیشتر است . ‌بنابرین‏ معلمان و مدیران زن و مرد ‌در مورد رضایت شغلی تفاوت معنادار دارند و با توجه به میانگین زنان که برابر (۷۷/۴۸=x ) و میانگین مردان (۵۲/۴۳=x) می‌باشد.

فرضیه سوم :‌

میزان استفاده از راه کارهای نوین بر اساس جنسیت ( زن و مرد ) متفاوت است .

هر جرم علی الاصول تا اراده نباشد واقع نمی‌شود لذا اراده در تمام جرائم اعم از عمدی و غیر عمدی حتی در جرائم اخلاقی نیز وجود دارد. اما آن چه مهم است این می‌باشد که میزان و سیطره مجرم بر عنصر مادی در عنصر روانی چقدر بوده است اگر اراده و قصد مرتکب به فعل و نتیجه تعلق بگیرد قصد مجرمانه و سوء‌نیت خواهد شد و اما اگر اراده مرتکب تنها به فعل تعلق بگیرد و نتیجه مقصوداش نباشد: خطای کیفری خواهد شد (زراعت،۱۳۸۷: ۱۸۴)

در بخش عنصر معنوی جرائم و سوء‌نیت و قصد مجرمانه، هدف از ارتکاب جرم و غایت و اراده و انگیزه و… مباحثی هستند که مطرح می‌شوند. اما آیا اراده همان سوء‌نیت است و آیا تفاوتی بین اراده و سوء‌نیت و انگیزه وجود دارد یا نه؟ و اینکه آیا رابطه بین سوء‌نیت و عمد تساوی است یا تفاوت‌هایی است که باید روشن شود.سوء‌نیت و سوء‌قصد و عمد و اراده و در مواد مختلف قانون جزا به یک معنی که شامل قصد مجرمانه بوده به کار رفته است.قانون‌گذار در مواد قانونی تعریفی از سوء‌نیت بیان نکرده است هر چند در مواد متعددی با تعابیری گوناگونی همچون عمد، قصد، سوء‌نیت عام، خاص و اراده و خواستن، از آن یاد ‌کرده‌است. اما می‌توان اراده و عمد و سوء‌نیت را اینگونه تعریف نمود: خواستن فعل یا ترک فعل است که مخالف اوامر و نواهی قانون‌گذار باشد. لذا اگر فاعل بداند مثلا مالی را که تحصیل کرده یا به او داده شده از راه سرقت تحصیل شده و با وجود علم قبول کند، یعنی میل و خواست او دقیقا بر فعل قرار گرفته که قانونا جایز نیست ؛ عامد محسوب می‌شود.« ماده ۶۶۲ قانون مجازات» پس اراده و سوء‌نیت غیر از علم و آگاهی در عنصر روانی جرم است (اردبیلی،۱۳۸۴: ۲۲۳)

۲-۸-درجات قصد مجرمانه

سوء نیت یا قصد مجرمانه که در معنی عام آن عمد در ارتکاب جرم می‌باشد دارای درجاتی است:

۲-۸-۱-قصد یا سوء نیت عام و قصد یا سوء نیت خاص

سوء نیت عام عبارت از اراده آگاه عامل در ارتکاب جرم است، قصد یا سوء نیت خاص اراده آگاه نسبت به مال موضوع جرم یا شخص متضرر از جرم است در ایراد ضرب عمد در زدن، سوء نیت عام است ولی در قتل علاوه بر عمد عام در فعل یا ترک فعل باید قاتل قصد کشتن مجنی علیه را نیز داشته باشد ربودن(متقلبانه) مال غیر به قصد تصاحب سرقت است. متقلبانه بودن در سرقت در پنهانی بودن عمل ارتکابی حاکی از سوء نیت خاص است (اردبیلی،۱۳۸۴: ۲۴۲)

۲-۸-۲-سوء نیت ساده و سوء نیت مشدد( با سبق تصمیم)

سوءنیت ساده در مواردی است که ارتکاب جرم مسبوق به تفکر و طرح نقشه قبلی نباشد. چنین سوءنیتی موجب مجازات معمولی است در مقابل ممکن است ارتکاب جرم مسبوق به تفکر و طرح نقشه قبلی باشد (گلدوزیان، ۱۳۸۶: ۱۸۲)

۲-۸-۳-سوء نیت جازم(مستقیم) و سوء نیت اتفاقی( احتمالی یا غیرمستقیم)

سوءنیت جازم مرتکب عمل مجرمانه به طور قطع خواستار نتیجه عمل مجرمانه است مانند کسی که به قصد قتل به دیگری تیراندازی کرده و او را می‌کشد. در صورتی که مجرم قصد ارتکاب عمل را داشته باشد، نتیجه عمل خویش را نیز پیش‌بینی کند ولی خواستار حصول نتیجه نباشد، می‌گوییم سوءنیت او احتمالی است مانند مالک قایق موتوری که با اطلاع از عیب قایق خود و احتمال اینکه ممکن است در آب از کار بیافتد اقدام به سوار کردن مسافر کرده و منجر به غرق شدن ایشان می‌گردد (صانعی،۱۳۷۲: ۳۲۰)

۲-۸-۴-سوء نیت معین و سوء نیت غیرمعین

چنانچه مرتکب جرم عمدی قبلا عواقب و نتیجه خاص و معین حاصل از عمل خود را پیش‌بینی و مورد توجه قرار داده باشد و با اراده و اختیار و در نظر گرفتن آن نتیجه خاص، عملیات اجرایی جرم را به انجام برساند، قصد مجرمانه او را سوءنیت معین می‌نامند. مثل هدف قراردادن شخص الف و کشتن او توسط تفنگ. اما گاهی با اینکه مرتکب جرم عمدی قصد ارتکاب جرم را دارد ولی نتیجه خاص و معین حاصل از جرم، برای او قابل پیش‌بینی نیست و از نظر او مجهول است مثل سارقین مسلحی که برای فرار از دست پلیس به طرف هرکسی تیراندازی می‌کنند، قصد مجرمانه او را سوء نیت غیر معین می‌نامند. (ولیدی،۱۳۸۸: ۲۵۶)

۲-۸-۵- تقصیر جزائی یا خطای جزائی

هرگاه عامل فقط ارتکاب فعل را اراده کرده و نتایج حاصل از آن مورد نظر وی نباشد، خطای جزایی مطرح است. در این گونه جرایم چون مرتکب نتیجه را پیش‌بینی نکرده است از این جهت خطاکار محسوب و مستوجب کیفر است (گلدوزیان،۱: ۱۸۰)

۲-۸-۶-بی احتیاطی

بی احتیاطی خطائی است که یک شخص محتاط مرتکب آن نمیشود مانند ورود موتور سوار از جاده فرعی به جاده اصلی، بدون کم کردن سرعت و تصادف با دیگری (همان،۱۸۴)

۳-۸-۷- بی مبالاتی

بی مبالاتی و غفلت نوعی بی احتیاطی به صورت ترک فعل و خودداری از انجام عملی است که انجام آن شرط احتیاط است مثلاً مامورین شهرداری چاهی در خیابان حفر می‌کنند و در کنار آن علامت خطر قرار نمی‌دهند و موتورسواری در هنگام عبور به داخل چاه می افتد.

۲-۸-۸-عدم مهارت

یکی از مصادیق خطای جزائی، عدم مهارت است که گاهی با بی احتیاطی قابل انطباق است نداشتن مهارت به دو صورت مادی یا معنوی مطرح است.عدم مهارت مادی یا بدنی، نداشتن ورزیدگی و تمرین کافی در اموری است مثل رانندگی که انجام آن مستلزم یادگیری و تمرین است. عدم مهارت معنوی شامل عدم آگاهی مطلق یا نسبی در شغل و حرفه مربوطه است مثل پزشک عمومی که به جای هدایت بیمار به نزد جراح، خود مبادرت به جراحی نماید (اردبیلی،۱۳۸۴: ۲۹۴)

۲-۸-۹-عدم رعایت نظامات دولتی

مقصود از نظامات دولتی انواع قوانین، تصویب نامه­ ها،آیین نامه ها و بخشنامه های دولتی است صرف این خطا موجب مسئولیت صدمات بدنی وارده نیست و باید میان عدم رعایت نظامات دولتی و تصادفات و صدمات وارده رابطه علیت وجود داشته باشد.در عین حال، عدم رعایت نظامات دولتی نیز به تنهایی خود ممکن است جرم تعزیری باشد که به تنهایی کافی از برای تحقق مسئولیت است و نیازی به اثبات بی احتیاطی و بی مبالاتی نیست.از مصادیق عدم رعایت نظامات دولتی، مفاد قانون تعزیرات حکومتی است که رسیدگی به موارد تخلف الزاماًً در صلاحیت دادگاه های عمومی نیست (گلدوزیان،۱۳۸۶: ۱۸۵)

۲-۹-تحلیلی از عوامل عدم موفقیت در مبارزه با سوء مصرف موادمخدر در ایران

مهمترین عوامل عدم موفقیت در مبارزه با سوء مصرف عبارتند از:

۱٫فقدان آمار قابل استناد از سوء مصرف کنندگان موادمخدر

واضح است برنامه ریزی برای مقابله با هر مشکلی، داشتن اطلاعات کافی دربارۀ کم و کیف آن مشکل را می طلبد، در حالی که آمار قابل استناد مبتنی بر تحقیقات می‌دانی ‌در مورد شمار متقاضیان سوء مصرف موادمخدر در ایران-و حتی در جهان- وجود ندارد (علی آبادی،۱۳۵۳: ۶۰).

۲٫تک بعدی نگریستن به معضل چندوجهی عرضه و مصرف موادمخدر در مقررات و برنامه ریزی کاربردی

اگرتمام تحقیقاتی که تاکنون عوامل روی آوری به مصرف موادمخدر را احصاء کرده‌اند مطالعه کنیم به یک گروه بندی ‌به این شرح می‌رسیم:

الف-عوامل مخاطره آمیز فردی(انگیزه های ویژۀ افرادی که آن ها را به مصرف موادمخدر سوق می‌دهند)

ب-عوامل مخاطره آمیز بین فردی و محیطی

ج-عوامل مخاطره آمیز اجتماعی

برای کسب و کارهای کوچک نگرانی و مشکل اصلی منابع است. اگر کسی را ندارید تا قادر باشد تا رسانه های اجتماعی را مدیریت کند، می‌تواند زمان شما را هدر دهد و انحراف بالقوه ای در کسب و کار اصلی شما باشد. بعضی از چالش های اصلی که باید مورد توجه قرار گیرد شامل:

امید دارید چه چیزی را به وسیله استفاده از رسانه های اجتماعی به دست بیاورید؟

چند ساعت را می توانید به رسانه های اجتماعی اختصاص دهید؟

مؤثرترین پلت فرم ها کدام هستند؟

تلاش می کنید چه چیزی را برای کسب و کار خود به دست آورید؟

در حالی که رسانه های اجتماعی این شانس را می‌دهند تا برند خود را بشناسانید و وفاداری مشتری را به دست آورید، خطراتی نیز در مشارکت در انجمن های عمومی نیز وجود دارد. داشتن یک ایده واضح و روشن در چگونگی کنترل بازخورد های منفی درباره کسب و کار ضروری است. همچنین نیاز است ‌در مورد چیزی که ارسال می کنید و نحوه ارتباط با مردم در ارائه تصویری حرفه ای و روشن در جهان اطمینان حاصل کنید. نوشتن یک مجموعه قوانین برای اینکه چگونه رسانه های اجتماعی را مدیریت می کنید می ­تواند در هدایت چالش‌ها کمک کند (Smart, 2013).

۲-۶ پیشینه تجربی

۲-۶-۱٫ پیشینه در داخل کشور

با توجه به بکر بودن این موضوع که چقدر و چگونه سازمان ها و شرکت های ایرانی از شبکه های اجتماعی مانند فیسبوک، توییتر، یوتیوب،لینکداین و گوگل پلاس استفاده می‌کنند و اینکه در ایران هیچ سابقه ای از این کار در دسترس نیست تنها تعدادی پژوهش در حوزه های دیگر از رابطه شبکه های اجتماعی با قسمتی از صنعت مورد بررسی قرار گرفته است مانند برسی شبکه های اجتماعی و موفقیت سیاست گذاری گردشگری ایران که توسط نادر مظلومی وسید حسین جلالی (۱۳۹۱) انجام شد و در آن نویسندگان معتقدند که شبکه های اجتماعی به واسطه تاثیرگذاری روی متغیرهای رفتاری، بر جذب گردشگران خارجی به مقاصد گوناگون نیز تاثیرگذار هستند. در این خصوص می‌توان به تاثیر شبکه های اجتماعی بر اعتماد، ریسک ادراک‌شده و قصد سفر به عنوان مهم‌ترین مؤلفه‌‌ها اشاره کرد.

در پژوهشی، حسین مرزبان و عصمت قلیجان (۱۳۸۸) به بررسی شبکه های اجتماعی و مؤلفه‌ های تحلیل که در مطالعات شبکه های اجتماعی به کار می‌روند می پردازد. آن ها جنبه هایی از ارتباط که یک شبکه های اجتماعی را شکل می‌دهند مانند محتوا، جهت و استحکام و همچنین کمیت هایی مثل دامنه، مرکزیت، نقش و غیره را مورد بررسی قرار می‌دهند. و بعضی از مفاهیم اصلی آنالیز شبکه های اجتماعی را بررسی می‌کنند.

ردیف نویسنده و سال هدف نتیجه حمیدضیایی پرور و سید وحید عقیلی(۱۳۸۸) سنجش میزان نفوذ شبکه های اجتماعی مجازی در میان کاربران ایرانی اغلب کاربران اینترنت در ایران عضو یکی از شبکه های اجتماعی مجازی بوده و در میان این شبکه ها، فیس بوک بیشترین ضریب نفوذ را داشته و همین شبکه بیشترین تأثیر در پوشش اخبار انتخابات ۱۳۸۸ و رخدادهای بعد از آن در ایران داشته است فاطمه اناری و عاصفه عاصمی و نصرت ریاحی نیا(۱۳۹۲) بررسی میزان استفاده از ابزارهای شبکه های اجتماعی در به اشتراک گذاری دانش بین کتابداران دانشگاه اصفهان میزان استفاده کتابداران دانشگاه اصفهان از ابزارهای شبکه های اجتماعی در روند به اشتراک گذاری دانش رو به پایین ارزیابی شده است. ابزارهای ویکی بیشترین استفاده و ابزارهای میکروبلاگ کمترین میزان استفاده را در روند به اشتراک گذاری دانش بین کتابداران این دانشگاه به خود اختصاص داده‌اند. هادی خانیکی و محمود بابائی(۱۳۹۰) فضای سایبر و شبکه های اجتماعی مفهوم و کارکردها حجم دادوستد، اشتراک گذاری اطلاعات و تعامل در شبکه های اجتماعی سایبرنشان از وقوع تغییرات شگرف در کیفیت و کمیت جریان اطلاعات در جوامع دارد. این جریان اطلاعاتی در شبکه های اجتماعی، با توجه به زمینه‌های اجتماعی و شرایط گوناگون دیگر، می‌تواند منشا تغییرات احتمالی باشد.تغییراتی که دریک طیف بسیار گسترده می‌تواند تعریف شود مهدی محسنیان راد(۱۳۹۱) بررسی سه نسل از شبکه های اجتماعی در ایران زیستگاه مشترک این سه نسل در ایران به مفهوم شبکه های اجتماعی یکپارچه نیست و پیشنهاد نموده که تحولات تعامل سخت افزار و نرم افزاری این سه پاره شبکه در میان خود و بین خود از موضوعات مورد توجه محققان ارتباطات در ایران قرار گیرد حسین مرزبان و عصمت قلیجان (۱۳۸۸) بررسی شبکه های اجتماعی و مؤلفه‌ های تحلیل که در مطالعات شبکه های اجتماعی به کار می‌روند آن ها جنبه هایی از ارتباط که یک شبکه های اجتماعی را شکل می‌دهند مانند محتوا، جهت و استحکام و همچنین کمیت هایی مثل دامنه، مرکزیت، نقش و غیره را مورد بررسی قرار می‌دهند. و بعضی از مفاهیم اصلی آنالیز شبکه های اجتماعی را بررسی می‌کنند. محمدرضا زالی و همکارانش (۱۳۹۰) مطالعه نقش شبکه های اجتماعی در عملکرد کسب وکار بر اساس داده های دیده بان جهانی کار آفرینی در کشورهای ایران، دانمارک و کرواسی کارآفرینان دانمارکی بیشتر از کارآفرینان دو کشور دیگر کسب وکار خود را با ‌انگیزه بهره برداری از فرصت راه اندازی می‌کنند.

در ادامه تعدادی از پژوهش های انجام شده به صورت جدول ارائه می شود.

جدول۲- ۱ پیشینه در داخل کشور

۲-۶-۲٫ پیشینه در خارج از ایران

در خارج از کشور تحقیقات بیشتری به دلیل نبود موانع فرهنگی و سیاسی ‌در مورد شبکه های اجتماعی انجام شده است و استفاده از شبکه های اجتماعی برای کسب و کار خود را یکی از بهترین راه ها برای کاهش هزینه های خود در جنبه‌های مختلف از قبیل بازاریابی و به دست آوردن مشتریان جدید،معرفی محصولات و به دست آوردن مزیت رقابتی می دانند.

Basak Denizci Guillet&Nga Ling Chan (2011) میزانی که بازاریابی رسانه های اجتماعی در صنعت هتل هنگ کنگ استفاده شده است را مورد بررسی قرار داده‌اند. عملکرد بازاریابی ۶۷ هتل در هنگ کنگ روی ۲۳ سایت رسانه های اجتماعی با توجه به ۱۸ معیار اقتباس شده از مطالعات گذشته مورد بررسی قرار گرفت. (Basak Denizci Guillet,2011&Nga Ling Chan )

Michaela Stelzner (2013) در گزارش سالیانه خود از بازاریابی شبکه های اجتماعی در کسب و کار ها به بحث ‌در مورد ” چه کسی، چه چیزی، چه موقع و چرا” پرداخته است.( Michaela Stelzner,2013)

Davis(2010) نیز در تحقیقی که توسط شرکت Harvard business review انجام داد ‌به این نتیجه رسید که تنها ۱۲درصد سازمان ها اعلام کردند که کاربران اثربخش در رسانه های اجتماعی هستند و همچنین ‌به این نتیجه رسید که بیشتر سازمان ها همچنان در حال جستجو و بررسی برای پیدا کردن بهترین رسانه ای هستند که می‌تواند برای آن ها مزیت رقابتی داشته باشد.

تحقیقات قبلی ‌در مورد رسانه های اجتماعی براهمیت استفاده از آن ها در کسب و کار تأکید شده است، که تعداد زیادی از آن ها جهان بازاریابی را هدف قرار داده‌اند(Boyd,2012) مانند پژوهش انجام شده توسط Thackeray،ودیگران(۲۰۰۸) بر ارتقای استراتژی های تبلیغاتی در برنامه های بازاریابی اجتماعی با بهره گرفتن از وب ۲٫۰ رسانه های اجتماعی تأکید کرده‌اند (Thackeray,2008)